A puha textil anyag és a gyengéd csengő hang kombinációja megnyugtató élményt ad a babáknak. A nyuszi forma ismerős és szerethető, így hamar a kedvenc játékok közé kerülhet.
Miért ajánljuk 3-6 hónapos kortól? A csörgő hangja finom és nem riasztó, a puha anyag biztonságos a kis kezek számára. A kontrasztos részletek segítik a látás fejlődését. A babák elkezdenek aktívabban felfedezni – megragadják, a szájukba veszik, és a csörgő hangját keresik.
Miért ajánljuk még 6-9 hónapos kortól is? Ebben a korban a babák már tudatosabban játszanak – megpróbálják előidézni a hangot, és a textúrákat felfedezik. A nyuszi formája ismerős és megnyugtató.
A természetes pamut anyag hipoallergén és mosható. A pasztell színek nyugodt légkört teremtenek.
• Finommotorika – ügyesedő kézmozgások
• Szem-kéz koordináció – célzott mozgások
• Problémamegoldás – kipróbálás, tanulás
• Koncentráció – kitartó figyelem
• Önálló játék – felfedezés segítség nélkül
Anyag: minőségi, biztonságos alapanyagok
CE-jelölt, EN 71 szabvány szerint tesztelt
Nem tartalmaz ftalátokat, BPA-t, ólmot
Biztonságos szájba vételhez
Tartós, hosszú élettartamú
📦 Szállítás
• Kiszállítás: 1-2 munkanap, GLS futárral
• Ingyenes szállítás 25 000 Ft feletti rendelés esetén
• 25 000 Ft alatt: 1 490 Ft szállítási költség
• Csomagkövetés: automatikus értesítés e-mailben
↩️ Visszaküldés
• 14 napos visszaküldési jog, kérdés nélkül
• Visszaküldés költsége: vevő
• A visszaküldött termék összegét 3 munkanapon belül visszautaljuk
🎁 Ajándékcsomagolás
• Kérhető díjmentesen a megjegyzés rovatban
Skene és munkatársai (2022) 39 vizsgálatot áttekintő meta-analízisa: az irányított játék (guided play) hatékonyabb volt a közvetlen instrukcióknál a korai matematikai készségek, formaismeret és feladatváltás terén.
Yogman és munkatársai (2018), az Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia állásfoglalása: a játék elengedhetetlen az agyi fejlődéshez, a tanuláshoz, és a szülő-gyermek kötődés erősítéséhez.
**Hivatkozások:**
• Skene, K., et al. (2022). Can guidance during play enhance children’s learning? *Child Development, 93*(4), 1162–1180.
• Yogman, M., et al. (2018). The power of play. *Pediatrics, 142*(3), e20182058.